Formation Les Bases de l'Ingénierie Pédagogique
Objectifs de la formation et compétences visées
Construire un module de formation :
- Définir des objectifs opérationnels et pédagogiques
- Construire une séquence pédagogique
- Construire un déroulé de formation complet
Modalités de suivi et d’exécution de la formation
Organisée en intra sur demande - Délai entre 1 et 3 mois
Alternance de temps de co-construction et d'application sur un cas concret du stagiaire
Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires
L'animation est basée sur la pédagogie active
Les temps d'apports sont organisés sous forme de co-constructions guidées par la formatrice et sont suivis de temps d'application concrète sur les programme de formation des stagiaires
Accessibilité Handicap
Possible dans la plupart des cas. Contacter la formatrice pour plus d'information
Public visé : Formateur / Formatrice
Format : Présentiel ou à distance
Pré-requis : Avoir une offre de formation - même à l'état d'ébauche
Modalités et délai d'accès : Entretien d'analyse des besoins
Modalités d'évaluation : Cas pratique
Rythme : Temps plein
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 820,00 €Des frais de déplacement peuvent s'ajouter au cout pédagogique
1.0 jour(s)
7.0 heure(s)
Résumé du programme
- Les Bases de l'Ingénierie Pédagogique
Programme de la formation
Les Bases de l'Ingénierie Pédagogique
Définir des objectifs opérationnels et pédagogiques
Formuler un objectif de formation Rédiger des objectifs pédagogiques Savoir - Savoir Faire - Savoir Etre
Construire une séquence pédagogique
Construire les séquences de découverte / théorie / application Définir les méthodes d’évaluations
Construire un déroulé de formation complet
Séquences d’ouverture et de fermeture Evaluation de la formation